Журнал академических исследований Нового Узбекистана 2-jild 10-son (2025) · 13–19-betlar

MATEMATIKA O‘QITISH METODIKASI FANIDA INKLUZIV TA’LIMDAN FOYDALANISH ISTIQBOLLARIТУРКЕСТАНА

Qodirov, Farrux, Musurmonova, Ma'mura, Mustafayeva, Farzona

DOI: 10.70413/yoitj-v02-i10-p1-003 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Maqolada matematika o‘qitish metodikasi fanida inklyuziv ta’limdan foydalanishning ilmiy-nazariy asoslari va amaliy imkoniyatlari yoritilgan. Inklyuziv yondashuvning dolzarbligi, imkoniyati cheklangan o‘quvchilarni umumiy ta’lim jarayoniga jalb etish masalalari hamda matematikani o‘qitishda qo‘llanilishi mumkin bo‘lgan samarali metod va texnologiyalar tahlil qilinadi. Shu bilan birga, matematika fanida inklyuziv ta’limni qo‘llash istiqbollari ko‘rsatilib, ta’lim samaradorligini oshirish bo‘yicha takliflar ilgari surilgan.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.