Журнал академических исследований Нового Узбекистана 2-jild 5-son (2025) · 42–44-betlar

QOZOQ ADABIYOTI DARSLARIDA KREATIV FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH USULLARI

Nurullayeva, Jazira

DOI: 10.5281/zenodo.15382045 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Mazkur maqolada Qozoq adabiyotining zamonaviy ta’limdagi o‘rni va uni o‘qitishda kreativ fikrlashni shakllantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Bugungi kunda global bilimlar maydoniga integratsiyalashayotgan ta’lim tizimi har bir o‘quvchidan yangicha qarash, mustaqil tafakkur, muammoga noodatiy yondashuv talab qiladi. Qozoq adabiyoti badiiy matnlari esa aynan kreativ fikrlashni o‘stirish uchun boy material bo‘lib xizmat qiladi. Ushbu maqolada dars jarayonida kreativ fikrlashni rivojlantirishga xizmat qiluvchi interfaol va innovatsion metodlar klaster, insert, akvarium, dramatizatsiya, esse, fikr xaritasi, kognitiv hujum va boshqa yondashuvlar amaliy misollar asosida tahlil qilinadi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.