Журнал академических исследований Нового Узбекистана 2-jild 6-son (2025) · 45–47-betlar

INTERFAOL METODLAR ASOSIDA MATEMATIKA DARSLARINI TASHKIL ETISHNING SAMARADORLIGI

Xidoyatova, Malika, Mardiyeva, Dildora

DOI: 10.5281/zenodo.15629831 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada 5–7-sinflarda matematika fanini o‘qitishda interfaol metodlardan samarali foydalanish masalasi yoritilgan. Interfaol metodlarning turlari, ularning dars jarayoniga ta’siri, o‘quvchilarning bilim olish darajasini oshirishdagi o‘rni tahlil etilgan. Shuningdek, amaliy misollar, kuzatuvlar asosida olib borilgan tajriba natijalari keltirilib, interfaol metodlar yordamida dars sifatini oshirish yo‘llari ochib berilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, interfaol metodlardan oqilona foydalanish o‘quvchilarning fan bo‘yicha bilim darajasini oshiradi, mantiqiy fikrlash, ijodiy yondashuv va guruhda ishlash ko‘nikmalarini shakllantiradi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.