Журнал академических исследований Нового Узбекистана 2-jild 6-son (2025) · 92–94-betlar

BOSHLANGʻICH SINFLARDA OʻQUVCHILARNING BILIMLARINI OSHIRISHDA DIDAKTIK MATERIALLARNING OʻRNI

Temirova, Zuxra, Xalilova, Munira

DOI: 10.5281/zenodo.15645549 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlangʻich sinf o‘quvchilarining bilimlarini oshirishda didaktik materiallarning oʻrni va ahamiyati tahlil qilinadi. Maqolada didaktik vositalarning turlari, ular yordamida dars jarayonini tashkil etishning samarali usullari, o‘quvchilarning yosh xususiyatlariga mos yondashuvlar, shuningdek, interaktiv texnologiyalarning o‘rni yoritilgan. Pedagogik tajribalar va xorijiy mamlakatlar ta’lim tizimlarining ilg‘or yondashuvlari asosida didaktik materiallar o‘quvchilarning o‘zlashtirish ko‘rsatkichlarini oshirishda qanday natija berayotgani tahlil qilinadi. Maqola boshlang‘ich ta’lim tizimida dars sifatini oshirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar bilan yakunlanadi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.