Журнал академических исследований Нового Узбекистана 3-jild 4-son (2026) · 242–247-betlar
BASLAWıSH KLASS MUǴALLIMLERINIŃ KREATIV KOMPETENCIYASıN QÁLIPLESTIRIW METODIKASıNıŃ MAZMUNı.
Nizamatdinova, Dilfuza
DOI: 10.5281/zenodo.19940577 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)
Annotatsiya
Búgingi kúnde baslawısh klass muǵallimleriniń kreativ kompetenciyasın rawajlandırıw bilimlendiriw sistemasınıń tiykarǵı wazıypalarınan biri bolıp esaplanadı. Bul maqala baslawısh klass muǵallimleriniń kreativ kompetenciyasın qáliplestiriw metodikasınıń mazmunın tereń talqılawga arnalǵan. Onda oqıtıwshılardıń dóretiwshilik potencialın arttırıwǵa qaratılǵan pedagogikalıq qatnaslar, innovaciyalıq usıllar hám ámeliy shınıǵıwlar sisteması kórip shıǵıladı. Izertlew nátiyjeleri oqıtıwshılardıń kásiplik sheberligin arttırıw hám bilimlendiriw procesinde nátiyjelilikke erisiw ushın úlken áhmiyetke iye.
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.