Журнал академических исследований Нового Узбекистана 3-jild 5-son (2026) · 139–142-betlar

ДИСТАНЦИОННЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ

Султанова, Жасмина

DOI: 10.5281/zenodo.20195703 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

 В данной статье рассматривается актуальное состояние дистанционной логопедической помощи в современных условиях цифровизации здравоохранения и образования. Актуальность исследования обусловлена резким переходом к телепрактике в постпандемический период и сохраняющейся потребностью в качественной логопедической коррекции в удаленных регионах. Целью работы является анализ существующих барьеров (технологических, методических, этических) и поиск эффективных путей их преодоления. В ходе исследования был проведен анализ отечественной и зарубежной литературы, а также систематизация клинического опыта применения телемедицинских технологий в логопедии. Основные результаты указывают на то, что дистанционный формат не уступает по эффективности очному при соблюдении определенных протоколов адаптации дидактического материала и вовлечении родителей в процесс. Научная новизна заключается в разработке комплексной модели «гибридной» консультации, минимизирующей когнитивную нагрузку на ребенка. Выводы статьи подчеркивают необходимость стандартизации цифровых компетенций логопеда и разработки специализированного программного обеспечения.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.