Бюллетень студентов Нового Узбекистана 2-jild 12-son (2024) · 41–44-betlar

FOLKLOR-ETNOGRAFIK QO‘SHIQLAR VOSITASIDA O‘RTA SINF O‘QUVCHILARINI MILLIY RUHDA TARBIYALASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH

Yusupov, Ravshan

DOI: 10.70413/yota-v02-i12-p1-008 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Mazkur maqolada o‘rta sinf o‘quvchilarini folklor-etnografik qo‘shiqlar vositasida milliy ruhda tarbiyalashning ahamiyati, maqsad va vazifalari yoritilgan. Milliy ruhni shakllantirishda xalq ijodiyoti va musiqiy merosning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, ushbu usulning o‘quv jarayoniga tatbiq etilishi va natijadorligini oshirishga qaratilgan metodik takliflar keltirilgan. Metodikaning dolzarbligi, pedagogik samaradorligi va amaliyotda qo‘llanilishi bo‘yicha tavsiyalar bayon etilgan. Folklor-etnografik qo‘shiqlarning milliy o‘zlikni anglash va ma’naviy kamolotga ta’siri ilmiy jihatdan asoslangan.

Folklor-etnografik qo‘shiqlar, milliy ruh, tarbiya, o‘rta sinf o‘quvchilari, musiqiy meros, pedagogik metodika, xalq ijodiyoti, milliy o‘zlikni anglash, ma’naviy tarbiya, musiqa ta’limi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.