Бюллетень студентов Нового Узбекистана 3-jild 8-son (2025) · 5–10-betlar

PEDAGOGIK OLIY TA’LIMDA TALABALARNING KOLLABORATIV MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH: QIYOSIY YONDASHUVLAR, METODLAR VA RAQAMLI INFRATUZILMA

Badalova, Gulira’no

DOI: 10.70413/yota-v03-i08-p1-001 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Maqolada ikki turli pedagogik oliy ta’lim tizimi misolida talabalarda kollaborativ madaniyatni shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi: loyiha asosida o‘qitish, “o‘qitish orqali o‘rganish” (LdL), rolli o‘yinlar va akademik munozaralar, shuningdek madaniyatlararo kompetensiyani rivojlantirish yo‘llari yoritiladi.

kollaborativ madaniyat; pedagogik ta’lim; loyiha asosida o‘qitish; LdL; rolli o‘yin; akademik munozara; madaniyatlararo kompetensiya; raqamli platformalar; simulyatsiya sinfi; dual ta’lim; formatif baholash; institutsional qo‘llab-quvvatlash.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.