Бюллетень студентов Нового Узбекистана 4-jild 4-son (2026) · 89–91-betlar

ZAMONAVIY O‘ZBEK KOMPOZITORLARI ASARLARINI MUSIQA TA’LIMIDA O‘RGANISH

Habibjonova, Shoxsanam

DOI: 10.5281/zenodo.19677386 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur maqolada zamonaviy o‘zbek kompozitorlari ijodini musiqa ta’limi jarayonida o‘rganishning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Mustaqillik davrida shakllangan kompozitorlik maktabining o‘ziga xos jihatlari, milliy an’analar va zamonaviy musiqiy uslublarning uyg‘unlashuvi, ularning ta’lim tizimidagi ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, umumiy o‘rta ta’lim maktablari, ixtisoslashtirilgan musiqa maktablari va oliy ta’lim muassasalarida zamonaviy kompozitorlar asarlarini o‘qitish metodikasi, pedagogik yondashuvlar hamda innovatsion texnologiyalardan foydalanish masalalari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijasida zamonaviy o‘zbek kompozitorlari ijodini o‘rganish o‘quvchilarda milliy musiqiy tafakkur, estetik did va ijodiy qobiliyatni shakllantirishda muhim omil ekani asoslab beriladi. 

zamonaviy musiqa, o‘zbek kompozitorlari, musiqa ta’limi, milliy an’ana, pedagogik metodika, estetik tarbiya, ijodiy tafakkur

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.