Бюллетень студентов Нового Узбекистана 4-jild 6-son (2026) · 138–143-betlar

MUSIQA MADANIYATI DARSLARINI О‘QITISHDA ZAMОNAVIY РЕDAGОGIK YОNDASHUVLARNING NAZARIY ASОSLARI

Abdullayеva, Yulduz

DOI: 10.5281/zenodo.20808784 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur maqolada musiqa madaniyati darslarini o‘qitishda zamonaviy pedagogik yondashuvlarning nazariy asoslari tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonida kompetensiyaviy, shaxsga yo‘naltirilgan, faoliyatga asoslangan, integrativ hamda innovatsion pedagogik yondashuvlarning mazmuni va ularning musiqa ta’limidagi o‘rni yoritiladi. Shuningdek, musiqa madaniyati fanini o‘qitishda o‘quvchilarning estetik didi, musiqiy tafakkuri, ijodiy qobiliyati va milliy hamda umuminsoniy qadriyatlarga hurmatini shakllantirishda zamonaviy ta’lim texnologiyalarining ahamiyati ochib beriladi. 

musiqa madaniyati, musiqa ta’limi, zamonaviy pedagogik yondashuvlar, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, interfaol metodlar.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.