Бюллетень педагогов Нового Узбекистана 1-jild 4-son (2023) · 14–19-betlar

“UZLUKSIZ MA’NAVIY TARBIYA KONSEPSIYASI” ASOSIDA MAXSUS MAKTAB-INTERNAT O`QUVCHILARINI MA’NAVIY TARBIYALASH

Yaxshiyev, Dilshod

DOI: 10.70413/yopa-v01-i04-p2-003 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqola maxsus maktab-internatlar o`quvchilariga ma’naviy tarbiya berish vositasi sifatida uzluksiz ma’naviy ta’lim konsepsiyasini amalga oshirishni ko`rib chiqadi. Maqolada asosiy e’tibor uzluksiz ma’naviy-ma’rifiy yondashuvning samaradorligi va uning o`quvchilarning ma’naviy kamolotiga ta’siriga qaratilgan. Aniqlanishicha, uzluksiz ma’naviy-ma’rifiy ta’lim konsepsiyasi ma’naviy tarbiyaga yanada yaxlit yondashuvni ta’minlab, o`quvchilarda ma’naviy qadriyatlar va tamoyillarni chuqurroq anglashda yordam beradi. Bundan tashqari, uzluksiz ma’naviy ta’lim konsepsiyasini amalga oshirish o`quvchilarning farovonligi va o`quv faoliyatiga ijobiy ta’sir ko`rsatishi aniqlandi.

uzluksiz ta’lim, konsepsiya, ma’naviyat, ma’rifat.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.