Бюллетень педагогов Нового Узбекистана 2-jild 5-son (2024) · 17–21-betlar

TIBBIY OLIYGOHLARIDA LOTIN TILINI O’QITISHDA TIL TAJRIBASINING SAMARADORLIGI

Sabirova, Sabina

DOI: 10.70413/yopa-v02-i05-p1-003 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Maqolada xorijiy til o’qitishning  eng  muhim “til  tajribasi” metodini afzallik  tomonlari  va  foydalanish o’rni  vaqti hamda kutiladigan  natijalar pedagogik  ish  tajribalarimdan  va ilmiy – nazariy, ilmiy – amaliy yozishmalarning  teran  xulosalaridan  kelib  chiqib, mazkur metodni  Respublikamiz Tibbiy  oliygohlarida  lotin  kasbiy tilni  o’qitish, o’rganishga samaradorligini asoslovchi  fikr- mulohazalarni  tasdiqlovchi  misollar  yordamida  yozma bayon  etishga  harakat  qilindi.

lotin tili, xorijiy tillar, klassik, ilmiy, amaliy, jarayon.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.