Бюллетень педагогов Нового Узбекистана 4-jild 4-son (2026) · 124–132-betlar

РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ У БУДУЩИХ АГРАРНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Касимова, Мухаббатхон

DOI: 10.5281/zenodo.20020511 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

в статье рассматривается развитие профессионально-коммуникативной компетенции на русском языке у будущих аграрных специалистов как одна из ключевых задач современной системы высшего аграрного образования. Русский язык в аграрном вузе трактуется не как исключительно общеобразовательная дисциплина, а как практический инструмент понимания научно-технической информации, участия в профессиональном взаимодействии, обсуждения производственных задач, подготовки документов и осуществления междисциплинарного сотрудничества. На основе компетентностного, коммуникативного, контекстного, интегративного и деятельностного подходов уточняется структура профессионально-коммуникативной компетенции, выделяются её лингвистический, дискурсивный, прагматический, терминологический, социопрофессиональный и рефлексивный компоненты. 

аграрное образование, русский язык, профессионально-коммуникативная компетенция, профессионально ориентированное обучение, аграрный дискурс, терминологическая компетенция, контекстное обучение, проектный метод, кейс-метод, аутентичный текст, критериальное оценивание.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.