Бюллетень педагогов Нового Узбекистана 4-jild 5-son (2026) · 198–202-betlar

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI PEDAGOG XODIMLARINI MAJBURIY MEHNATDAN HIMOYA QILISHNING HUQUQIY VA IJTIMOIY-PEDAGOGIK ASOSLARI.

Sidiqova, Gulsara

DOI: 10.5281/zenodo.20555783 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari (MTT) tarbiyachilarini o‘z xizmat vazifalariga kirmaydigan majburiy mehnatga jalb etish hamda turli noqonuniy badallardan himoya qilishning bugungi kundagi dolzarb masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada pedagoglar mehnatini muhofaza qilish bo‘yicha Finlyandiya va Janubiy Koreya kabi rivojlangan davlatlarning ilg‘or xalqaro tajribasi o‘rganilgan. Muallif tomonidan tarbiyachilarning huquqiy himoyasini kuchaytirish, ta’lim sifatini oshirish va pedagogik faoliyat uchun sog‘lom muhit yaratish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ilgari surilgan. 

maktabgacha ta’lim, tarbiyachi, majburiy mehnat, huquqiy himoya, kasbiy majburiyat, noqonuniy badallar, pedagog maqomi, xalqaro tajriba.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.