Yosh olimlar 1-jild 17-son (2023) · 103–106-betlar

ONA TILI DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING TANIDIY FIKRLASH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYASI – TA’LIM NATIJALARIGA ERISHISH VOSITASi

Maxammatova, Ma’muraxon

DOI: 10.70413/yo-v01-i17-p1-031 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Mazkur maqolada ona tili darslarida o‘quvchilarning tanidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishda tanqidiy fikrlash texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati yoritib berilgan. Shu bilan bir qatorda ushbu pedagogik texnologiyaning o‘ziga xos xususiyatlari misollar yordamida ilmiy jihatdan izohlangan.

tanqidiy fikrlash,kognitiv faoliyat, qiyinchilik bosqichi, semantik bosqich, fikrlash bosqichi, ijodiy fikrlash

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.