Yosh olimlar 1-jild 4-son (2023) · 89–92-betlar

UMUMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA O‘QITISH SIFATINI OSHIRISHNING MUHIM OMILLARI

Haydarov, Hayotjon

DOI: 10.70413/yo-v01-i04-p1-025 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

O’quv jarayonida samaradorlikka erishish uchun zamonaviy ilg’or pedagogik texnologiyalar,noan’anaviy dars usullari va o’zaro faol o’quv jarayonini tadbiq qilish lozim. O’zaro faolusullarni o’quv jarayoniga qo’llash uchun esa o’tiladigan mavzuni talabalar, o’quvchilar o’zlarimustaqil tayyorlab kelishlari talab etiladi. Jarayonning samaradorligini oshirish maqsadidainnovatsion usullarini qo’llashda endi biz pedagoglar O’quvchlarni o’qitmaymiz, balki kitobnio’qishga o’rgatamiz shiorini amalga oshiramiz. Buning sababi shundaki, agarda talaba vao’quvchilar darsga tayyor holda kelmasalar, hech qanaqa faol usuldan samarali foydalanibbo’lmaydi. Natijada o’qituvchi yana o’z-o’zidan an’an’anaviy shaklda dars o’tishiga tog’rikeladi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.