Yosh olimlar 1-jild 4-son (2023) · 97–101-betlar

INNOVATSION TA’LIM METODLARI VA VOSITALARI YORDAMIDA MAKTAB GEOMETRIYA DARSLARNI TASHKIL ETISHNI TAKOMILLASHTIRISH

Mamasoliyeva, Munavvarxon

DOI: 10.70413/yo-v01-i04-p1-027 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ta'limdagi innovatsion texnologiyalar o'rganishni tartibga solish va uni to'g'ri yo'nalishgayo'naltirish imkonini beradi. Odamlar har doim noma'lum va yangi narsalardan qo'rqibketishgan, ular har qanday o'zgarishlarga salbiy munosabatda bo'lishgan. Ommaviy ongdamavjud bo'lgan, odatiy turmush tarziga ta'sir qiladigan stereotiplar og'riqli hodisalarga olibkeladi, ta'limning barcha turlarini yangilashga to'sqinlik qiladi. Odamlarning zamonaviyta'limdagi yangiliklarni qabul qilishni istamasligining sababi qulaylik, xavfsizlik va o'zini o'zitasdiqlash uchun hayotiy ehtiyojlarni blokirovka qilishdadir. Innovatsion xulq-atvormoslashishni anglatmaydi, u o'z shaxsiyligini shakllantirishni, o'zini o'zi rivojlantirishninazarda tutadi. O'qituvchi innovatsion ta'lim barkamol shaxsni tarbiyalash usuli ekanliginitushunishi kerak. "Tayyor shablonlar" unga mos kelmaydi, doimiy ravishda o'z intellektualdarajasini oshirish muhimdir. "Komplekslar" va psixologik to'siqlardan xalos bo'lgano'qituvchi innovatsion o'zgarishlarning to'laqonli ishtirokchisi bo'lishga tayyor.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.