Yosh olimlar 2-jild 15-son (2024) · 127–130-betlar

BOLALAR BOG‘CHASIDA EKOLOGIK TARBIYANING TA’SIRI HAMDA OILADA EKOLOGIK TARBIYANING ROLI

Normatova, Feruza

DOI: 10.70413/yo-v02-i15-p1-032 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada bolalar bog‘chasida ekologik tarbiyaning ta’siri hamda oilada ekologik tarbiyaning roli haqida so’z yuritilib, bolalarga ekologik ta’lim berishda quyidagi yo’nalishlar, ekologik ta’limning sifatli tashkil etilishining bolalarga ta'siri, atrof-muhit uchun foydalari, maktabgacha va boshlang’ich ta’limda ekologik ta’lim berishda qiyinchiliklar va yechimlar, oilalarda ekologik tarbiyaning ahamiyati, ekologik ta’limni integratsiyalash strategiyalari, oilalarda ekologik tarbiya natijalari va amalga oshirishdagi muammolar haqida ma’lumotlar berilgan.

Ekologik ta’lim, atrof-muhit, tabiat, resurslar,«oykos», «logos», S. Shvarts, CH. Elton, populyatsion ekologiya, V.N. Sukachev, biogeotsenoz, CH. Darvin, V. I. Vernadskiy, Ernest Gekkel,J.Odum

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.