Yosh olimlar 2-jild 17-son (2024) · 106–108-betlar

BOSHLANG‘ICH SINFDA O‘QITISHNING ZAMONAVIY PEDAGOGIK METODLARDAN FOYDALANISH USULLARI

Urinova, Nodira

DOI: 10.70413/yo-v02-i17-p1-026 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘qish metodikasi adabiy ta’lim metodikasi sifatida ish ko‘rishi lozimligi, boshlang‘ich sinfda o‘qish adabiyot o‘qitish sistematik kursiga tayyorlovchi predmet sifatida o‘qitilishi, metodika bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchisini adabiy ta’limnining mazmuniga va uni o‘qitishga mustaqil ongli yondasha oladigan, o‘zgalarning tajribasini nafaqat o‘rganib olmasdan, balki ular faoliyatining natijalarini ongli ravishda tahlil qilib, to‘gri xulosa chiqara biladigan bo‘lishlari xususida so‘z yuritiladi.

ta’lim, adabiy tahlil va talqin, didaktik qoida, deduksiya, induksiya, metodika, pedagogik texnologiya, “Bumerang texnologiyasi“, “Arra” metodi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.