Yosh olimlar 2-jild 26-son (2024) · 80–83-betlar

BO'LAJAK BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARINING O'QUV FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISH

Abdiyazova, Sarvinoz

DOI: 10.70413/yo-v02-i26-p1-021 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu tezisda bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining o'quv faoliyatini rivojlantirish jarayonlari tahlil qilinadi. Maqolada ta'lim jarayonida o'qituvchilar uchun yangi pedagogik yondashuvlar, usullar va strategiyalar, shuningdek, o'quv faoliyatini samarali tashkil etishning ahamiyati muhokama qilinadi. O'qituvchilarning o'quv faoliyatini rivojlantirish uchun zarur bo'lgan kompetensiyalar va kasbiy malakalar, shuningdek, o'quvchilar bilan interaktiv aloqalar o'rnatishning muhimligi ta'kidlanadi. O'qituvchilarning professional o'sishini qo'llab-quvvatlash va ularni zamonaviy ta'lim talablariga mos ravishda tayyorlash uchun takliflar beriladi.

Bo'lajak o'qituvchilar, o'quv faoliyati, pedagogik yondashuvlar, ta'lim jarayoni, kompetensiyalar, kasbiy malaka, interaktiv aloqa, ta'lim strategiyalari.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.