Yosh olimlar 2-jild 9-son (2024) · 124–128-betlar

MAKABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA NUTQ O’STIRISH MASHG’ULOTLARI ORQALI BOLALARNI MUSTAQIL FIKRLASHGA O’GATISH BORASIDA OLIB BORILGAN ILMIY TADQIQOT ISHLARI TAHLILI

Turopova, Nigora, Ochilov, Javohir

DOI: 10.70413/yo-v02-i09-p1-028 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Mazkur maqolada biz maktabgacha yoshdagi bolalarni mustaqil fikrlashga, mustaqil mulohaza yuritishga o’rgatish borasida ilmiy izlanishlar olib borgan tadqiqotchilar va ularning tadqiqot ishlarini o’rganamiz va tahlil qilamiz. Ilmiy izlanishlarim natijasida shunga guvoh bo’ldimki maktabgacha yoshdagi bolalarning mustaqil fikrlash malakalarini rivojlantirib borish va bu mavzudagi ilmiy qarashlarga ko’ra har bir tadqiqotchi o’z nuqtai nazaridan kelib chiqib yondoshgan.

Maktabgacha ta’lim, bola, tarbiyachi, ota-ona, nutq, mustaqil fikr, mulohaza, ilmiy tadqiqot, ta’lim tarbiya, rivojlanish, ichki muhit, ilmiy izlanish, nazariya, vosita, muloqot, innovatsiya, nutqiy muloqot, mustaqil izlanuvchi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.