Yosh olimlar 3-jild 15-son (2025) · 26–29-betlar

O‘QUV-TARBIYA ISHLARINI TASHKIL ETISHDA INTERNETDAN FOYDALANISH

Keldiyorova, Dilorom, Nurullayeva, Malika, Yaxiyaxonova, Muxiba

DOI: 10.70413/yo-v03-i15-p1-005 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada o‘quv-tarbiya ishlarini tashkil etishda internet texnologiyalaridan samarali foydalanish masalalari yoritilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida internet resurslarining roli, ularning ta’lim va tarbiya jarayonidagi o‘rni, shuningdek, samaradorligini oshirish uchun qo‘llaniladigan usullar tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, o‘quvchilarning bilim olish jarayonida internet resurslaridan foydalanish ularning mustaqil ta’lim olish qobiliyatini rivojlantirishi, interfaol metodlarni tatbiq qilishga yordam berishi va ta’lim samaradorligini oshirishi ta’kidlanadi.

Internet, o‘quv-tarbiya, raqamli ta’lim, interaktiv metodlar, zamonaviy texnologiyalar, elektron resurslar, masofaviy ta’lim, ta’lim samaradorligi, axborot texnologiyalari.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.