Yosh olimlar 3-jild 15-son (2025) · 106–107-betlar

BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA SUNʼIY INTELLEKT VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ORQALI FANLARARO YONDASHUV

Qosimova, Charos

DOI: 10.5281/zenodo.15401478 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlangʻich taʼlimda sunʼiy intellekt (SI) va raqamli texnologiyalarni tatbiq etish orqali fanlararo yondashuvni shakllantirishning ilmiy-nazariy asoslari hamda amaliy jihatlari yoritilgan. SI yordamida shaxsga yoʻnaltirilgan taʼlimni tashkil qilish, raqamli platformalar va vositalar orqali integratsiyalashgan darslar modellarini yaratishning afzalliklari va dolzarb muammolari tahlil qilingan.

sunʼiy intellekt, raqamli texnologiyalar, boshlangʻich taʼlim, fanlararo yondashuv, shaxsga yo‘naltirilgan taʼlim, innovatsion pedagogika.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.