Yosh olimlar 3-jild 16-son (2025) · 4–5-betlar

RAQAMLASHTIRILGAN TA’LIMNING ISTIQBOLI: O‘QITUVCHILAR UCHUN YANGI RAQAMLI KOMPETENSIYALAR

A’zamov, Bunyodjon

DOI: 10.70413/yo-v03-i16-p1-001 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada raqamlashtirilgan ta’limning istiqboli va o‘qituvchilar uchun yangi raqamli kompetensiyalar tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalar ta’lim jarayonini qanday o‘zgartirayotganini va o‘qituvchilardan qanday yangi ko‘nikmalar talab etilayotganini ko‘rib chiqamiz. Ta’lim tizimidagi raqamli kompetensiyalarni rivojlantirish, o‘qituvchilarni tayyorlash va o‘qitish jarayonlarida innovatsiyalarni qo‘llash kabi masalalar muhokama qilinadi. Ushbu maqola raqamli ta’limning zamonaviy holati va kelajagi haqida muhim fikrlarni taklif etadi.

Raqamlashtirilgan ta’lim, raqamli kompetensiyalar, o‘qituvchilar, ta’lim innovatsiyalari, onlayn ta’lim, pedagogik ko‘nikmalar.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.