Yosh olimlar 3-jild 21-son (2025) · 117–118-betlar

BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIGA KONSULTATSIYA DARSLARINI OʻTISH METODIKASI

Alimardonova, Moʻtabar, Kamolova, Mamatova, Asadovna, Latofat

DOI: 10.5281/zenodo.15646099 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilariga konsultatsiya darslarini oʻtish metodikasi asosiy jihatlari yoritilgan. Konsultatsiya darslari orqali o‘quvchilarning bilimlarini mustahkamlash, individual yondashuv asosida bilim olish jarayonini samarali tashkil etish usullari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, o‘quvchilarning psixologik holatini hisobga olgan holda darslarni qanday oʻtkazish tavsiya etiladi. Maqola pedagogik amaliyotda konsultatsiya darslarining ahamiyatini va samaradorligini oshirishga qaratilgan.

Boshlangʻich sinf, konsultatsiya darsi, metodika, individual yondashuv, pedagogik texnologiyalar, o‘quvchilarning bilimlarini mustahkamlash.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.