Yosh olimlar 3-jild 22-son (2025) · 75–77-betlar

O‘ZBEKISTONDA FORTEPIANO IJROCHILIGINING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

Abdurahmonova, Manzura

DOI: 10.70413/yo-v03-i22-p1-023 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

musiqiy ta’lim o‘quv jarayonining bir qismidir va yangi pedagogik muammolarni hal qilish faol ravishda kiritilgan. Ta’limning yangi maqsadlariga yo‘naltirish nafaqat o‘rganilayotgan fanlarning mazmunini o‘zgartirishni, balki o‘quv jarayonini tashkil etish usullari va shakllarini, dars davomida talabalar faoliyatini faollashtirishni, o‘rganilayotgan mavzularni Real hayotga yaqinlashtirishni va yuzaga keladigan muammolarni hal qilish yo‘llarini izlashni talab qiladi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.