Yosh olimlar 3-jild 27-son (2025) · 12–19-betlar

RAQAMLI SAVODXONLIKNI OSHIRISHDA "ELEKTRON JADVALLAR" BO‘LIMINI O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH

Tog‘ayeva, Zarina, Yaxiyaxonova, Muxiba, Negmatova, Sevinch

DOI: 10.70413/yo-v03-i27-p1-003 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi zamonaviy ta’lim jarayonida yangi yondashuvlarni talab etmoqda. Xususan, "Elektron jadvallar" bo‘limi nafaqat dasturiy vositalardan foydalanish ko‘nikmasini shakllantirish, balki o‘quvchilarning tahliliy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish uchun ham muhim ahamiyatga ega. Ushbu maqolada elektron jadvallarni o‘qitish jarayonida interfaol metodlardan foydalanishning samaradorligi tahlil qilinadi hamda ta’lim jarayonini takomillashtirish bo‘yicha tavsiyalar beriladi.

Raqamli savodxonlik, elektron jadvallar, interfaol metodlar, ta’lim texnologiyalari, innovatsion pedagogika, mustaqil fikrlash, muhokama, tahliliy fikrlash, gamifikatsiya, blended learning, teskari muhandislik, o‘qitish metodikasi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.