Yosh olimlar 3-jild 28-son (2025) · 40–41-betlar

PEDAGOGLARNING KOMPYUTER SAVODXONLIGINI OSHIRISH: DOLZARB MUOMMOLAR VA YECHIMLAR

Makhammadaliev, Diyorbek

DOI: 10.5281/zenodo.16759278 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Bugungi ta’lim raqamli texnologiyalarsiz tasavvur etib bo‘lmaydi. O‘qituvchilarning raqamli savodxonligi ularning dars o‘tish uslubi, o‘quvchilar bilan ishlash sifati va umuman ta’lim samaradorligiga bevosita ta’sir ko‘rsatadi. Ushbu tezisda pedagoglar duch kelayotgan asosiy muammolar tahlil qilinadi hamda shaxsiy kuzatuv va tajribaga asoslangan amaliy yechimlar taklif etiladi.

raqamli savodxonlik, o‘qituvchi, texnologiya, ta’lim, raqamlashtirish, yechimlar

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.