Yosh olimlar 4-jild 32-son (2026) · 148–150-betlar

ISLOM DINI MANBALARI, AQIDAVIY MAKTABLARI VA ULARNING HOZIRGI DAVRDAGI AHAMIYATI

G'anijonova, Gulshoda

DOI: 10.5281/zenodo.19880826 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu ilmiy maqola islom dinining fundamental manbalarini (Qur'on, Sunnat, ijmo' va qiyos), sunniy va shia aqidaviy maktablarini (ash'ariyya, moturidiyya, mu'tazila, athoriyya, imomiyya) va ularning VIII–X asrlarda shakllanishini chuqur tahlil etadi. Zamonaviy kontekstda sekulyarizm, radikal ekstremizm, biotexnologiyalar va global iqtisodiyot sharoitida ushbu manba va maktablarning metodologik va amaliy ahamiyati o'rganiladi. Empirik ma'lumotlar, statistika va misollar asosida isbotlanadiki, moturidiy va ash'ariy maktablar musulmon jamiyatlarida o'rtasotaqchilikni ta'minlab, ilmiy rivojlanishga hissa qo'shmoqda. Maqola O'rta Osiyo, Arab dunyosi va Janubi-Sharqiy Osiyo misollarini keltiradi. Tadqiqotning yangiligi zamonaviy texnologiyalar (AI, gen muhandisligi) kontekstida klassik maktablarning qayta talqinini taqdim etishda namoyon bo'ladi.

Qur'oni karim, hadis metodologiyasi, ash'ariy teologiyasi, maturidiy falsafasi, zamonaviy fiqh, radikalizmga qarshi kurash.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.