Yosh olimlar 4-jild 33-son (2026) · 13–16-betlar

МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ

Содикова, Иродахон, Курбонова, Бахтихон

DOI: 10.5281/zenodo.19886865 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

В статье рассматриваются методические подходы к развитию критического мышления и самостоятельных учебных навыков студентов в условиях высшего образования посредством технологии проблемного обучения. Раскрывается сущность проблемного обучения как активной педагогической технологии, способствующей формированию у студентов умений анализировать, обобщать, выдвигать гипотезы и принимать обоснованные решения. На основе проведённого исследования представлена модель организации учебного процесса, включающая этапы постановки проблемы, поиска решения и рефлексии. Полученные результаты подтверждают эффективность проблемного обучения в формировании компетенций самостоятельного и критического мышления.

проблемное обучение, критическое мышление, самостоятельное обучение, активные методы, методика, студенты.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.