Yosh olimlar 4-jild 39-son (2026) · 32–35-betlar

BOLANING PSIXIK RIVOJLANISHI VA PEDAGOGIK TA’SIRNING O‘ZARO ALOQADORLIGI MUAMMOSI

Ergasheva, Gulsanam

DOI: 10.5281/zenodo.20279716 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu tezis bolalik davrida psixik rivojlanish jarayonlari hamda ta’lim-tarbiya ta’sirlarining o‘zaro aloqadorligini nazariy va amaliy jihatdan tahlil qiladi. Tadqiqotning maqsadi pedagogik ta’sirning samaradorligini psixik taraqqiyotning yoshga xos mexanizmlari bilan muvofiqlashtirish mezonlarini asoslashdir. Metodologik tayanch sifatida madaniy-tarixiy yondashuv va faoliyat nazariyasi qo‘llanadi, amaliy tavsiyalar sinf va oilaviy tarbiya muhitiga yo‘naltiriladi.

psixik rivojlanish; pedagogik ta’sir; yaqin rivojlanish zonasi; faoliyat; motivatsiya; o‘quv faoliyati; refleksiya.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.