Yosh olimlar 4-jild 39-son (2026) · 52–55-betlar

P.YA.GALPERINNING BILIMLAR, KO‘NIKMA VA MALAKALAR, AQLIY HARAKATLARNING BOSQICHMA-BOSQICH SHAKLLANISH NAZARIYASI

Axmadjonova, Shaxruza

DOI: 10.5281/zenodo.20279794 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu tezis P.Ya. Galperinning aqliy harakatlarning bosqichma-bosqich shakllanish nazariyasini 13.00.02 ixtisosligi doirasida tahlil qiladi. Maqsad bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirishning psixologik-metanazariy mexanizmlarini metodik yechimlarga aylantirishdir. Metod sifatida nazariy tahlil va didaktik modellash qo‘llanadi. Ilmiy yangilik sifatida orientir asos (OOA)ni fan mazmuniga mos loyihalash mezonlari asoslanadi.

aqliy harakat; orientir asos; ichkilashtirish; bosqichma-bosqich shakllanish; ko‘nikma; malaka; o‘quv faoliyati

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.