Yosh olimlar 4-jild 45-son (2026) · 60–63-betlar

O‘QUV MOTIVATSIYASI TURLARI VA MAZMUNI

Zokirov, Dilmurod

DOI: 10.5281/zenodo.20204705 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu tezisda o‘quv motivatsiyasining mazmuni, tuzilishi va turlari zamonaviy psixologik yondashuvlar doirasida tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi o‘quv faoliyatini rag‘batlantiruvchi ichki va tashqi omillar, ularning barqarorligi hamda ta’lim natijalariga ta’sir mexanizmlarini izohlashdir. Metodologik asos sifatida ehtiyojlar nazariyasi, o‘zini o‘zi belgilash yondashuvi va kognitiv-atributsion talqinlar integratsiyasi qo‘llanadi. Ilmiy yangilik sifatida motivatsiya turlarini mazmuniy-kontekstual mezonlar orqali birlashtiruvchi izoh modeli taklif etiladi.

o‘quv motivatsiyasi; ichki motivatsiya; tashqi motivatsiya; maqsadga yo‘naltirilganlik; o‘zini o‘zi boshqarish; akademik muvaffaqiyat; rag‘bat; atribusiya

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.