Yosh olimlar 4-jild 45-son (2026) · 107–110-betlar

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA AGRESSIYANI BARTARAF ETISHNING PSIXOLOGIK TEXNOLOGIYALARI

G`aybullayeva, Anora

DOI: 10.5281/zenodo.20226590 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu ilmiy tezis maktabgacha yoshdagi (3-7 yosh) bolalarda agressiv xulq-atvorni bartaraf etishga yonaltirilgan psixologik texnologiyalarni ilmiy-nazariy jihatdan asoslash va amaliy samaradorligini baholashga bagishlangan. Toshkent shahrining 4 ta maktabgacha talim muassasasida 120 bola ishtirokida otkazilgan 12 haftalik kvazieksperimental tadqiqot natijalari taqdim etiladi. Kompleks dastur samaradorligi empirik jihatdan isbotlangan.

agressiya, maktabgacha yosh, psixologik texnologiya, korreksiya, o'yinli terapiya, emosional tartibga solish.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.