Yosh olimlar 4-jild 48-son (2026) · 133–134-betlar

TABIAT BILAN TANISHTIRISHDA MUTAFAKKIRLAR MEROSIDAN FOYDALANISH

Hasanova, Ruxshona

DOI: 10.5281/zenodo.20306930 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini tabiat bilan tanishtirish, ularda ekologik madaniyat va dunyoqarashni shakllantirishda buyuk Sharq mutafakkirlari hamda allomalarining pedagogik, falsafiy va ilmiy merosidan foydalanish masalalari tadqiq etilgan. Abu Nasr Forobiy, Abu Rayhon Beruniy, Ibn Sino va Alisher Navoiy kabi siymolarning tabiat, inson va atrof-muhit uyg‘unligi haqidagi qarashlarini zamonaviy "Tabiiy fanlar" (Science) darslariga integratsiya qilish metodikasi yoritilgan. Maqola dars jarayonida milliy qadriyatlar va ilmiy meros uyg‘unligini ta’minlash bo‘yicha amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.

mutafakkirlar merosiekologik tarbiyatabiat bilan tanishtirishboshlang‘ich ta’limtabiiy fanlarintegratsiyaqadriyatdunyoqarash.mutafakkirlar merosiekologik tarbiya

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.