Yosh olimlar 4-jild 52-son (2026) · 14–16-betlar

SHAXSIY GIGIYENA QOIDALARINI O‘RGATISHDA O‘YIN USULI

Muhammedova, Zamiraxon, Sanginova, Gulnozaxon

DOI: 10.5281/zenodo.20424148 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarga shaxsiy gigiyena qoidalarini o‘rgatishda o‘yin metodikasining ahamiyati va samaradorligi yoritilgan. Tadqiqot davomida bolalarning yosh va psixologik xususiyatlariga mos ravishda gigiyena ko‘nikmalarini shakllantirishda innovatsion o‘yin texnologiyalaridan foydalanish usullari tahlil qilingan. Shuningdek, qo‘l yuvish, tish parvarishi va ozodalikka oid mashg‘ulotlarni qiziqarli o‘yinlar orqali tashkil etish bolalarda tozalik madaniyatini shakllantirishga xizmat qilishi asoslab berilgan. O‘yin usuli orqali bolalarda gigiyenaga nisbatan ijobiy munosabat, mustaqil odatlar va sog‘lom turmush ko‘nikmalarini rivojlantirish mumkinligi ko‘rsatib o‘tilgan.

shaxsiy gigiyenao‘yin usulimaktabgacha ta’limgigiyenik ko‘nikmabolalar psixologiyasiinnovatsion pedagogikasog‘lom turmushqo‘l yuvishtish parvarishitarbiya

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.