Yosh olimlar 4-jild 52-son (2026) · 30–31-betlar

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI VA OILA HAMKORLIGINING PEDAGOGIK ASOSLARI

Tursinova, Dinoraxon

DOI: 10.5281/zenodo.20425250 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur tezisda maktabgacha ta’lim tashkiloti va oila o‘rtasidagi hamkorlikning pedagogik asoslari keng yoritilgan. Unda bolani har tomonlama rivojlantirish jarayonida oila va ta’lim muassasasining o‘rni, ularning o‘zaro aloqasi, hamkorlikning shakl va usullari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, samarali hamkorlikni tashkil etishning zamonaviy yondashuvlari, mavjud muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari bayon etilgan. Ushbu tezis maktabgacha ta’lim tizimida faoliyat yurituvchi pedagoglar hamda ota-onalar uchun muhim nazariy va amaliy ahamiyatga ega.

Maktabgacha ta’limoila tarbiyasipedagogik hamkorlikbola rivojitarbiyachiijtimoiy muhitshaxsga yo‘naltirilgan ta’limkommunikatsiyapedagogik madaniyatMaktabgacha ta’lim

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.