Yosh olimlar 4-jild 52-son (2026) · 117–120-betlar

CHIZIQLI TENGLAMALAR ORQALI MUAMMOLI VAZIYATLARNI MODELLASHTIRISH:AKADEMIK LITSEYLAR UCHUN STEAM YONDASHUVI

Ochilova, Azizabonu

DOI: 10.5281/zenodo.20454174 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu bo‘limda akademik litseylarda chiziqli tenglamalar va ularning tizimlarini o‘qitishning hozirgi holati, pedagogik adabiyotlar tahlili hamda yuzaga kelayotgan metodik muammolar ko‘rib chiqiladi. O‘quvchilarning chiziqli modellarni tuzish va parametrli chiziqli tenglamalarni yechishda yo‘l qo‘yadigan tipik xatolari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, an’anaviy o‘qitish metodlaridan raqamli va integratsiyalashgan (STEAM) ta’limga o‘tishning pedagogik zarurati hamda xalqaro tajribalarning o‘rni yoritib berilgan.Tahlillar asosida dars samaradorligini oshirishning konseptual asoslari belgilangan.

Akademik litseychiziqli tenglamametodik yondashuvadabiyotlar tahliliparametrli tenglamalarmatematik modellashtirishSTEAM integratsiyasitipik xatolarAkademik litseychiziqli tenglama

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.