Yosh olimlar 4-jild 54-son (2026) · 91–94-betlar

РАЗВИТИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ АППЛИКАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН)

Зияева, Умида, Сапарова, Жавхар

DOI: 10.5281/zenodo.20553006 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Аппликация как вид изобразительной деятельности обладает значительным педагогическим потенциалом, так как позволяет детям осваивать элементы планирования, последовательности действий, работы с различными материалами и инструментами[2]. Это создаёт благоприятные условия для формирования первоначальных технических умений, которые в дальнейшем будут развиваться в школьном обучении. Цель данной статьи заключается в рассмотрении особенностей развития технических навыков у детей старшего дошкольного возраста в процессе занятий аппликацией, а также в обосновании эффективности использования данного вида деятельности в условиях дошкольных учреждений Республики Узбекистан. Исследование данной проблемы имеет как теоретическую, так и практическую значимость, поскольку способствует повышению качества дошкольного образования и развитию методических подходов к организации творческой деятельности детей.

старший дошкольный возрастаппликациятехнические навыкимелкая моторикадошкольное образованиеУзбекистантворческая деятельность.старший дошкольный возрастаппликациятехнические навыки

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.