Yosh olimlar 4-jild 55-son (2026) · 9–15-betlar

MUSTAQILLIK YILLARIDA QORAQALPOG‘ISTON RESPUBLIKASIDAGI IJTIMOIY-SIYOSIY JARAYONLAR  MAVZUSINI O‘QITISHDA “VIDEOUSUL” METODIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Sunatova, Ruxsora, Vaxidova, Nozikoy

DOI: 10.5281/zenodo.20565586 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu ishda mustaqillik yillarida Qoraqalpog‘iston Respublikasidagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlarni o‘qitishda “Videousul” metodining qo‘llanilishi tahlil qilinadi. Metod video materiallar orqali mavzuni ko‘rgazmali va tushunarli tarzda yetkazish, o‘quvchilarda tanqidiy fikrlash, muhokama qilish va hissiy anglash ko‘nikmalarini rivojlantirish imkonini beradi. Shuningdek, “Videousul” metodining madaniyatlararo muloqot va darsga qiziqishni oshirishdagi samaradorligi alohida ta’kidlangan.

Mustaqillik yillariQoraqalpog‘iston RespublikasiIjtimoiy-siyosiy jarayonlarTarixiy voqealarVideousul metodiKinofilm va hujjatli filmKo‘rgazmali (vizual) materiallarTanqidiy fikrlashTahlil qilish ko‘nikmalariMadaniyatlararo muloqot

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.