Yosh olimlar 4-jild 62-son (2026) · 23–25-betlar

TEXNOLOGIYA DARSLARIDA MUSTAQIL ISHLAR ORQALI YUQORI SINF OʻQUVCHILARINI KASB-HUNARGA YOʻNALTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Togʻayeva, Muazzam

DOI: 10.5281/zenodo.21215079 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Maqolada texnologiya darslarida mustaqil ishlarni tashkil etish orqali yuqori sinf oʻquvchilarini kasb-hunarga yoʻnaltirishning pedagogik shart-sharoitlari yoritilgan. Mustaqil ishning kasbga yoʻnaltirish jarayonidagi oʻrni, uni samarali tashkil etish tamoyillari hamda oʻqituvchi faoliyatiga qoʻyiladigan talablar tahlil qilingan. Shuningdek, texnologiya taʼlimi orqali oʻquvchilarda kasbiy qiziqish va koʻnikmalarni shakllantirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar berilgan. Kalit soʻzlar Texnologiya taʼlimi, mustaqil ish, kasb-hunarga yoʻnaltirish, pedagogik shart-sharoit, yuqori sinf oʻquvchilari, kasbiy qiziqish, amaliy koʻnikma.

Texnologiya taʼlimimustaqil ishkasb-hunarga yoʻnaltirishpedagogik shart-sharoityuqori sinf oʻquvchilarikasbiy qiziqishamaliy koʻnikma.Texnologiya taʼlimimustaqil ishkasb-hunarga yoʻnaltirish

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.