Yosh olimlar 3-jild 50-son (2025) · 53–55-betlar

KICHIK YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA TEZ O‘QISH VA MAZMUNNI TUSHUNISH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH

Mirzaliyeva, Dilafro‘z

DOI: 10.5281/zenodo.17840350 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada kichik yoshdagi maktab boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tez o‘qish va mazmunni tushunish (anglab o‘qish) ko‘nikmalarini shakllantirish muammosi ko‘rib chiqiladi. Tez va anglab o‘qish – o‘quv jarayonini samarali qiluvchi muhim element bo‘lib, bolalarda bilimlarni tezroq egallash, matn mazmunini to‘liq tushunish va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish imkonini beradi. Maqolada o‘qish tezligi va tushunishni yaxshilaydigan pedagogik metodlar, psixologik va didaktik tavsiyalar, hamda o‘qituvchilar va ota-onalar uchun amaliy yo‘l-yo‘riqlar taklif etiladi.

tez o‘qish, mazmunni tushunish, boshlang‘ich sinf, o‘qish savodxonligi, o‘qitish metodlari

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.