Eurasian Journal of Academic Research 2-jild 3-son (2022) · 492–495-betlar

BOSHLANGʻICH SINFLARDA OʻQUVCHILARNING NUTQINI OʻSTIRISHNING AHAMIYATI VA NUTQNI OʻSTIRISH YOʻLLARI

Shabatova, Rabigʻa Janasbay-qizi

DOI: 10.5281/zenodo.6417829 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada nutq, soʻzlashuv tili, toʻgʻri va ifodali gapirish, boshlangʻich sinf oʻquvchilarining nutqidagi kamchiliklar haqida maʼlumotlar keltirilgan. Oʻqituvchining boshlangʻich sinf oʻquvchilarining nutqini oʻstirishda va bunda oʻqituvchining oʻrni, oʻquvchilarning nutqini oʻstirish yoʻllari boʻyicha toʻxtab oʻtilgan.

nutq,ona tilioʻqish

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.