Eurasian Journal of Academic Research 2-jild 5-son (2022) · 216–218-betlar

ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ В ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Абдуллаева, Нодира, Қарлыбаева, Азада

DOI: 10.70413/ejar-v02-i05-p1-034 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

В статье действительность в обучении математике является средством совершенствования процесса обучения математике, которое позволяет систематизировать и осуществить полное содержательное расрытие всей совокупности материалов раскрывающие взаимосвязи математики и действительности в процессе обучения, обладающих значительным образовательным потенциалом.

идей, целей, идеалов, общественных институтов, общепринятого знания.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.