Eurasian Journal of Academic Research 2-jild 5-son (2022) · 630–633-betlar

МОДЕЛЬ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ НАВЫКАМ ЧТЕНИЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Ибрагимов, Рашит

DOI: 10.70413/ejar-v02-i05-p1-136 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

В статье раскрывается модель дифференцированного подхода в обучении навыкам чтения на английском языке. Рассмотрены особенности денотатной структуры текста как системы предметных всей соответствующей области действительности, представленной в опыте индивида и составляющий содержание языкового выражения.

дифференциация, дифференцированное образование, денотатная структура, метод Палмера, метод Майкла Уэста, метод Леонарда Блумфилда, метод Чарльза Фриза и Роберта Ладо.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.