Eurasian Journal of Academic Research 2-jild 5-son (2022) · 931–937-betlar

COVID ПАНДЕМИЯСИ ШАРОИТИДА ОЛИЙ ТАЪЛИМДА БОШҚАРУВ ТИЗИМИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ ЙЎНАЛИШЛАРИ

Шакирова, Фарангиз

DOI: 10.5281/zenodo.6603358 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Мазкур мақолада пандемия шароитида олий таълим муассасаларида бошқарув тизимини шакллантиришнинг назарий асослари тадқиқ этилган. Шу билан бир қаторда, олий таълимни давлат томонидан бошқариш тизими самарадорлигига вапрофессор-ўқитувчилар учун яратилган шароитлар, улар томонидан таълим беришда қўлланилаётган таълим-тарбия усулларининг таъсирчанлигига холисона баҳо бериш. Таълим беришда юқори сифатни таъминлаш юзасидан таъсирчан жамоатчилик назоратини ўрнатиш, бу борада оммавий ахборот воситалари ва бошқа фуқаролик жамияти институтлари билан яқиндан ҳамкорлик қилиш тўғрисида маълумот берилган.

пандемия, модернизация, олий таълим, бошқарув тизими, ташкилийиқтисодий, малакали кадр, интернет, технологик компания, механизми, тенденциялар, трендлар, ташқи муҳит, таълим методологияси.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.