Eurasian Journal of Academic Research 3-jild 12-son (2023) · 193–196-betlar

TASVIRIY SAVODXONLIKKA OID O‘QUV KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISHDA O‘QUVCHILARNI MANTIQIY VA ABSTRAKT FIKRLASHGA O‘RGATISH

Shovdirov, Sunnat

DOI: 10.5281/zenodo.10394696 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Maqolada tasviriy savodxonlikka oid o‘quv kompetensiyalarni shakllantirishda o‘quvchilarni mantiqiy va abstrakt fikrlashga o‘rgatish usullariga oid qarashlar, uni amalga oshirishning pedagogik imkoniyatlari, uning tarkibiy qismlari bo‘lgan o‘quv komponentlari, pedagogik qobiliyat va pedagogik texnika tur va vositalari haqida qimmatli ma’lumotlar keltirilgan. Shuningdek, tasviriy savodxonlikka oid o‘quv kompetensiyalarni shakllantirishda o‘quvchilarni mantiqiy va abstrakt fikrlashga o‘rgatish usullari borasida tavsiyalar berilgan.

Metapredmetli, bidiiy-estetik, umummadaniy kompetensiyalar, dizayn va mediasan’atda chizma-tasviriy modellar, dastgohli, grafika, mahobatli, miniatyura, haykaltaroshlik, tasviriy va amaliy san’at, dizayn, badiiy-amaliy hunarmandchilik, tasviriy san’atning me’yor va uyg‘unlik kabi qonuniyatlari.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.