Eurasian Journal of Academic Research 3-jild 5-son (2023) · 117–128-betlar

ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ОНЛАЙН-СЕРВИСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

Давирова, Шахло, Хамрохужаева, Ситорабону

DOI: 10.70413/ejar-v03-i05-p2-021 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Данная статья рассматривает основные характеристики и возможности применения наиболее популярных на сегодняшний день образовательных онлайн-платформ (Padlet, Mentimeter, Kahoot, Online Test Pad и QuizBot) в экономических вузах. Здесь представлены их описание и качества с точки зрения практичности применения их для организации интерактивной работы со студентами преподавателями.

Онлайн-платформы, высшее образование, ИКТ, интерактивное обучение, экономические дисциплины.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.