Eurasian Journal of Academic Research 4-jild 12-son (2024) · 168–173-betlar

ОЦЕНКА ПО СОВРЕМЕННЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ПРЕПОДАВАНИЯ В МЕТОД ПУЛАТ КАК ОБЪЕКТИВНЫЙ МЕТОД КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ

Назаров, Ахтам

DOI: 10.5281/zenodo.14747350 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Одной из актуальных задач обучения математике в начальных классах считается объективный контроль и оценивание знаний учащихся. Это особенно актуально при проведение проверочных (письменных контрольных работ, самостоятельных работ). Однако, как показывает практика и научно-исследовательские работы по этому направлению, учителям часто приходиться тратить большой труд при проведение контрольных работ по математике в начальных классах. Современные традиционные методы проведения контрольных работ по математике не отвечают современным требования и век информационных технологий. Эти методы не обеспечивают объективность контроля знаний учащихся. Учитывая эти проблемы в настоящей статье рассматривается и разрабатывается новая технология проведения контрольных работ с применением метода Пулат. Метод Пулат разработан автором настоящей статьи.

учащихся, математика, информационные технологии, контрольная работа, объективность контроля, метод Пулат, компьютерная программа.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.