Eurasian Journal of Academic Research 4-jild 12-son (2024) · 360–364-betlar

ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ

Мурзабаева, М.А., Джамашова, Г.А, Арипбаева, Л.Ш, Ауэзова, М.

DOI: 10.5281/zenodo.14762624 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Роль учителя в ознакомлении детей с музыкальными произведениями трудно переоценить. Учитель выступает посредником между ребенком и обширным, прекрасным миром искусства. По мнению Л. Г. Арчажниковой педагогическая задача учителя состоит в такой организации процесса познания искусства, которая способствует естественному и органическому проявлению собственных духовных сил ребенка, соответствующей данной ступени его развития. Учитель должен не только систематизировать разрозненные знания ребенка о музыке, но и организовать работу по усвое-нию детьми новых знаний, получению чувственного опыта, эстетических переживаний.

Творчество, музыка,организация, педагог, психология, обучение, деятельность.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.